HACIA UN USO RACIONAL DE LAS TECNOLOGÍAS.
José Manuel Castelblanco Arenas
Ing. Electrónico. Mag. en Educación
¿Cómo imaginamos una pandemia como la que estamos viviendo en el mundo, sin la internet?
Según datos de la ONU solo el 57 % de la población mundial goza del servicio del internet, esto nos hace preguntarnos sobre las condiciones sociales del 47% de la población que no tiene acceso a esta Tecnologías. Para muchos esta es una población libre de los avatares de la tecnología, y para otros tantos en una población abandonada o subdesarrollada.
Otro dato importante de la misma organización indica que existen por lo menos 4.000 millones de personas en el planeta que usan por lo menos una red social. ¿De este dato podríamos preguntarnos si estas personas son las más exitosas en el mundo o por lo menos las más informadas? o son las más vulnerables? Mi respuesta: esto depende del uso que hagamos de dichas herramientas. Y la vulnerabilidad ante el uso; esta presenta en cada acción de nuestras vidas.
El documental de Netflix ‘El dilema social’ que todos debemos ver, nos muestra que hay detrás de las redes sociales, y se hace un llamado urgente a la regulación y legislación sobre el uso de las redes sociales, siendo importante definir y categorizar lo que son los delitos informáticos, de esta forma se hace un llamado sobre cómo los educadores y padres de familia se comprometen en el acompañamiento y educación frente al uso del internet en los menores de edad, y se genere una cultura del buen uso.
En estos momentos en que la pandemia por el COVID 19 en el mundo ha mostrado multitud de debilidades de la sociedad, en sectores tan importantes como la salud, la educación, la economía y por ende en comunicaciones, debemos aceptar que la internet se ha convertido en la alternativa de comunicación más importante o casi única entre muchos de los habitantes del mundo, por este mismo motivo es el momento de dar el valor a las herramientas tecnológicas que se nos brinda a través de la red, encontrando en dicha red alternativas para desarrollar actividades en busca de la construcción de una nueva sociedad más y mejor informada, se ha visto una sociedad que ha demostrado que haciendo un buen uso de las tecnologías se ha encontrado la posibilidad de desarrollar emprendimientos, que apuntan a mejorar procesos educativos, que fortalecen la economía y por ende la calidad de vida de las personas muy atropelladas en estos momentos de crisis y lo han convertido en una verdadera oportunidad.
Crear una cultura del buen uso de la internet es entender que, así como las noticias falsas se dispersan y pueden provocar resultados adversos, también hay espacio para que conceptos honestos permeen en la sociedad, es entender que si para algunos gobiernos nefastos es algo sin importancia dedicar toda su atención a la regulación del uso de estas tecnologías, es responsabilidad de los ciudadanos velar por la autorregulación, lo que significa comprometernos en el uso racional de dichas herramientas tecnologicas.
Crear una cultura del buen uso de la internet, es entender que la digitalización de las empresas, el teletrabajo, la educación y todos los sectores de la economía de un país requieren de profesionales especializados, es entender que el futuro es tecnológico, y el nivel de competitividad de un país va a estar en la mano de obra capacitada que tenga en este segmento. Colegios y universidades tendrán que fortalecer sus apuestas en estas materias.
Con una fuerza laboral que va a migrar en grandes volúmenes al teletrabajo, la necesidad de implementar estrategias sólidas y seguras de computación en la nube, conexiones remotas, administración de sistemas y ciberseguridad, entre otras, serán fundamentales para el éxito de cualquier negocio entendiendo que esto no es un tema exclusivo de las empresas tecnológicas.
Pese a las grandes penurias que nos pueda haber traído la pandemia producto del COVID 19 es importante tener en cuenta que esta moldeará o transformara la forma como operará el planeta en los próximos 30 años, debemos iniciar con grandes transformaciones en el sector educativo, atendiendo al llamado que se nos hace de pensar en un sistema en donde:
1.- Digamos adiós al sistema tradicional
2.- La tecnología traerá nuevas formas de enseñanza y aprendizaje
3.- Hacia un modelo híbrido de educación virtual y presencial
4.- El maestro interactivo
5.- Nuevos actores entran al modelo educativo
6.- El tiempo de aprendizaje será relativo
7.- Del título profesional a las certificaciones por competencias
8.- Aprendiendo durante toda la vida
9.- Universidades: Innovar, adaptarse o cerrar
10.- La desigualdad educativa se profundizará
11.- La generación post-covid marcará la pauta
12.- Regular, financiar o liberar la oferta educativa
